• Aktualności - życie szkoły

  • Aktualności - życie szkoły

            • Terminy rekrutacji do szkół ponadpodstawowych

            • W załączniku przekazujemy:

              1. Terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego na terenie województwa śląskiego, w tym terminy składania dokumentów:

              a) do klas pierwszych publicznych szkół ponadpodstawowych, tj. do czteroletniego liceum ogólnokształcącego, pięcioletniego technikum oraz trzyletniej branżowej szkoły I stopnia i klas wstępnych w publicznych szkołach ponadpodstawowych na rok szkolny 2025/2026 – załącznik nr 1,

              zal.-nr-1-terminy-rekrutacji-lotbs-i-2025_2026(2).pdf

            • 29.01.2025 Dzień Składanki i Łamigłówki oraz Międzynarodowy Dzień Puzzli

            • 2

                 W związku z obchodzonym w dniu dzisiejszym Dniem Składanki, Łamigłówki oraz Międzynarodowym Dniem Puzzli uczniowie klasy 3 podejmowali najróżniejsze zadania. Uczniowie sami podejmowali decyzję o kolejności rozwiązywania zadań, metodach, a wszystko to na zasadach zdrowej rywalizacji.  Uczniowie z zajęć wyszli uśmiechnięci, gdyż zakończeniem rywalizacji była gra w: "Powódź i suszę", której uczniowie nie tylko wykazali się sprawnością fizyczną, ale również sprytem, logicznym myśleniem, ale także przypomnieli sobie o zasadach fair  play.

                  A czy wiecie, że rozwiązywanie składanek i łamigłówek uczy logicznego myślenia, rozwija kreatywność oraz wyobraźnię. Układanie puzzli również ma pozytywny wpływ na nasz mózg. Łamigłówki, kodowanie, układanie puzzli świetnie rozwijają koncentrację oraz stymulują obszary odpowiedzialne w umyśle za logiczne myślenie. Dopasowując do siebie poszczególne fragmenty, ćwiczymy wytrwałość, koncentrację, cierpliwość, a także precyzję. Układanie puzzli to doskonałe ćwiczenie mózgu, gdyż podczas składania pojedynczych elementów do pracy pobudzone zostają obie półkule – zabawa ta ma charakter działań logicznych i analitycznych. Używamy przy tym wyobraźni. Zwiększa to wydajność komórek nerwowych, lepiej je odżywia. Układanie puzzli odgrywa niebagatelną rolę w kształtowaniu tzw. pamięci roboczej. Zmusza pamięć do aktywnego przetrzymywania informacji co do odnalezionych już elementów, a także zapamiętywania, jakie puzzle należy w danym momencie odnaleźć.  Składanie puzzli obrazkowych sprzyja również widzeniu przestrzennemu. Zdolność ta jest ważna dla rozwoju umiejętności matematycznych i logicznych, zresztą zadań o charakterze matematycznym podczas dzisiejszej rywalizacji było całkiem sporo, uczniowie dodawali, odejmowali, mnożyli dzielili, a nawet rozwiązywali zadania z treścią. Zabawa puzzlami to również doskonałe przygotowanie do nauki czytania i pisania. Warto więc poświęcić im trochę czasu.

                  I my, w 3 klasie mieliśmy dziś ku temu dobrą okazję, a przy okazji świetne się bawiliśmy i duuuuużo powtórzyliśmy zagadnień z podstawy programowej :) 

            • Zmiana terminu

            • Szanowni Państwo, 

              z przykrością informujemy, że w związku z nadal utrzymującą się wysoką absencją naszych uczniów, pracowników pedagogicznych i niepedagogicznych jesteśmy zmuszeni przełożyć nasze wydarzenie o jeszcze jeden tydzień, tj. na 7 lutego 2025. 

              Życzymy wszystkim dużo zdrowia. 

            • Wyróżnienie

            • Miło nam poinformować, że nasz uczeń Mateusz Kaszuba zdobył wyróżnienie w tegorocznym Powiatowym Konkursie Plastycznym na Bombkę Choinkową w Centrum Kultury Śląskiej w Nakle Śląskim. Do konkursu nadesłano 127 bombek. Jury oceniło bombki choinkowe wg następujących kryteriów:

              dobór i wykorzystanie materiałów;

              samodzielność i estetyka pracy;

              pomysłowość i oryginalność,

              wkład pracy dziecka.

              Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

            • Warsztaty fizyczno-chemiczne

            • 17 stycznia 2025 r. uczniowie klas 1-8 mieli okazję uczestniczyć w warsztatach fizyczno - chemicznych. Celem warsztatów było: rozbudzanie u dzieci ciekawości oraz nauczenie obserwacji, myślenia przyczynowo - skutkowego, przewidywania efektów oraz wyciągania właściwych wniosków z przeprowadzonych doświadczeń, eksperymentów i zjawisk przyrodniczych, wykorzystanie wiedzy chemicznej i produktów spożywczych w praktyce życia codziennego, rozwijanie zainteresowań naukowych, wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów, stymulowanie rozwoju dziecka – przygotowanie go do samodzielności i współpracy. 

              14

            • „Mam odwagę- reaguję na hejt”

            • 10 stycznia br. klasa 7 wyczekała swojej pierwszej nocy filmowej w szkolnych murach. Oprócz integracji grupy klasowej tematem zaplanowanym tematem przewodnim był "Mam odwagę- reaguję na hejt". Prócz filmów podjęliśmy dyskusję na temat tolerancji, problemów obecnej młodzieży ale przede wszystkim hejtu wśród dzieci i młodzieży oraz przyjrzeliśmy się jej skali. Podczas wieczoru wyświetlone zostały dwa filmy. Pierwszy: „Pif paf jesteś trup” Guy-ego Ferlanda… …Trevor Adams (Ben Foster) był wzorowym uczniem szkoły średniej, ale niestety niezbyt popularnym wśród kolegów. Rok temu, chcąc się zemścić na znęcającej się nad nim drużynie futbolowej, zagroził wysadzeniem bomby na terenie szkoły. Dziś wszyscy przyglądają mu się z lękiem i obrzydzeniem. Szczególnie boją się go rodzice i nauczyciele, ale i większość uczniów obawia się tego, co Trevor mógłby zrobić. Akceptuje go tylko nowa szkolna koleżanka, Jenny (Jane McGregor). Trevor zaczyna też cieszyć się popularnością wśród grupy wyrzutków. Grupa rywalizuje z innym szkolnym ugrupowaniem i gdy przemoc nasila się Trevor staje się głównym podejrzanym, nawet w sprawach, z którymi nie ma nic wspólnego. Nauczyciel Val Duncan (Thomas Cavanagh) jest jednym z niewielu, którzy próbują zrozumieć chłopaka i mu pomóc. Główny bohater marzy by zostać filmowcem i wszędzie nosi ze sobą kamerę. Zgłasza się w końcu do Duncana, by pomógł mu zrobić jego pierwszy krótkometrażowy film. Nauczyciel proponuje Trevorowi udział w przygotowywanej przez uczniów kontrowersyjnej sztuce „pif paf jesteś trup”. Chłopak ma zagrać ucznia, który zabił swoich szkolnych kolegów. Nie wiadomo jednak czy dojdzie do premiery przedstawienia, bo szkolnej społeczności nie podoba się jej temat, a przede wszystkim obsada… Po pierwszym filmie odbyła się dyskusja tematyczna. Drugi film to: „Nasza klasa” Ilmara Raag. I znów obraz szkolnej klasy, która to znalazła sobie jednego „kozła ofiarnego”. Opowieść o zatrważającej rzeczywistości szkoły publicznej. Szesnastoletni Joosep (Pärt Uusberg) pada ofiarą swoich sadystycznych kolegów, których denerwuje jego cichy sposób bycia i introwertyczna natura. Jednym z jego prześladowców jest nowy w szkole, śmiały i przystojny Kaspar. Chłopak początkowo ulega presji nowego otoczenia, ale z czasem staje po stronie Joosepa i razem z nim niesie piętno klasowego ostracyzmu. Pewnego dnia Kaspar i Joosep postanawiają wszystko zmienić... Film Raaga nie jest jedynie społecznym studium problemów dorastania, ale uniwersalnym obrazem ciemnej strony ludzkiej natury, która pod wpływem stresu i silnych emocji może okazać się nieobliczalna… Pierwszym i najważniejszym celem nocki w szkole była integracja klasy jednak nie mniej ważnymi uwrażliwienie na rosnący w śród dzieci i młodzieży HEJT.. uczniowie dowiedzieli sobie jak sobie z nim radzić i gdzie szukać pomocy. Samodzielnie doszli również do rozwiązań, jakie zastosowali by w przypadku hejtu siebie czy swoich kolegów i koleżanek. Uczniowie po filmie wiedzą do czego doprowadzić może zwykłe „dogadywanie”, wyśmiewanie, obrażanie.. i czasem niewinne żarty.. Filmy te powinien zobaczyć KAŻDY RODZIC.. oraz każdy uczeń.. i nie po to by myśleć, iż w naszej szkole nie ma tak brutalnych aktów przemocy.. ale aby pomyśleć co mogę zrobić by mi i mojemu otoczeniu.. MOJEJ KLASIE było lepiej.. Nie bądźcie obojętni na krzywdę innych… REAGUJCIE.. nie reagując sami stajecie się OPRAWCAMI…

            • Bożonarodzeniowy Kiermasz w Naszej Szkole to już tradycja

            • To taki dzień kiedy szkolny hol wypełniła magia Świąt!

              12

              17 grudnia w trakcie kiermaszu prócz przygotowanych świątecznych dekoracji mogliśmy skorzystać z szkolnej kawiarenki. Przepyszne ciasta, pierniczki oraz inne ciekawe przetwory przygotowane przez uczniow i ich rodziców rozchodziły się niczym ciepłe bułeczki Na naszych świątecznych stoiskach każdy znalazł coś wyjątkowego! Uczennice klas 7-8 zadbały o każdego odwiedzającego stoisko.. chętnie doradziły i profesjonalnie obsłużyły Dziękujemy wszystkim, którzy byli z nami tego dnia, za wspólne tworzenie magicznej swiatecznej atmosfery. To dzięki Wam to wydarzenie zawsze jest tak wyjatkiwe. Miło nam poinformować, że naszej placówce udało się uzbierać z kiermaszu ponad 2tys złotych, które w całości przekazano Radzie Rodziców ZSP w Wojsce. Chcieliśmy z całego serca podziękować w szczegolnosci uczniom za zaangażowanie oraz Państwa za hojność. Dziękujemy wszystkim, którzy w jakikolwiek sposób włączyli się w to wydarzenie, czy to przez wykonanie rękodzieła, czy domowych wypieków i konfitur. Zgromadzonymi środkami dysponować będzie Rada Rodziców.

            • Wycieczka klas 1-3 do teatru

            • 13 stycznia uczniowie klas 1-3  uczestniczyli w spektaklu pt:"Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek", który odbył się w Teatrze Dzieci Zagłębia w Będzinie. Uczniowie brali także udział  w lekcji teatralnej w formie spaceru z przewodnikiem po budynku teatru. Dowiedzieli się jak wygląda praca nad przedstawieniem. Przekonali się w jaki sposób zasłania się kurtynę i zmienia dekoracje, w jaki sposób na scenie pada deszcz, grzmi, świeci słońce i wieje wiatr. 

              14

            • Edukacja z wojskiem. Edycja II.

            • 7

              Dnia 4 grudnia 2024 r. uczniowie klas IV- VIII wzięli udział w programie edukacyjno-obronnym "Edukacja z wojskiem. Edycja II", którego celem było popularyzowanie wiedzy z obszaru zarządzania bezpieczeństwem, obrony cywilnej, cyberbezpieczeństwa, ratownictwa medycznego, systemu alarmowania, łączności oraz zachowań  w sytuacjach kryzysowych.

              W tym dniu w naszej szkole odbyło się spotkanie z żołnierzem Wojsk Obrony Terytorialnej, który opowiedział o tym jak wygląda służba wojskowa oraz jakie są codzienne obowiązki każdego żołnierza. Uczniowie dowiedzieli się, że żołnierze nie tylko bronią kraju, ale też pomagają w sytuacjach kryzysowych oraz biorą udział w misjach pokojowych poza granicami. Zaznaczył, że bardzo ważne jest dbanie o własne zdrowie, ruch oraz samodoskonalenie. Każdy mógł zobaczyć co zawiera jest plecak wojskowy i ile rzeczy musi mieć przy sobie żołnierz. Uczestnicy mogli obejrzeć przyniesione elementy wyposażenia. Podczas spotkania uczniowie ćwiczyli udzielanie pierwszej pomocy.

              Serdecznie dziękujemy.

            • Działania profilaktyczne - „Hazard? Nie daj się wciągnąć!"

            • 20 grudnia 2024 uczniowie klasy 7 i 8 wzięli udział ogólnopolskiej akcji informacyjnej prowadzonej przez Krajową Administrację Skarbowią, której celem jest podniesienie świadomości o zagrożeniach związanych z uzależnieniem od hazardu oraz uczestnictwem w nielegalnych grach hazardowych.

              W roku szkolnym i akademickim 2024/ 2025 akcja uzyskała honorowy patronat Ministra Edukacji (poprawa bezpieczeństwa uczniów oraz wzmocnienie profilaktyki uzależnień w szkołach i placówkach oświatowych).

              Celem akcji „Hazard? Nie daj się wciągnąć!" jest podniesienie świadomości osób młodych na temat zagrożeń, jakie niesie ze sobą hazard i uzależnienie od niego. Akcja ma również zwrócić uwagę, jakie konsekwencje prawne wiążą się z udziałem w procederze nielegalnego urządzania i prowadzenia gier hazardowych.

              Tematyka kampanii uwzględnia również problem wykorzystywania sieci Internet przez podmioty organizujące nielegalne gry hazardowe. Nieświadomi zagrożenia młodzi ludzie traktują hazard w sieci jako niewinną formę rozrywki. Organizatorzy nielegalnych kasyn w Internecie często oferują nowym graczom możliwość grania za darmo, żeby ich w ten sposób zachęcić, a w konsekwencji uzależnić od gry za pieniądze. Popularnym zjawiskiem jest również oferowanie nagród w postaci wirtualnych żetonów, którymi gracze mogą posługiwać się podczas kolejnych gier. Witryny internetowe oferują mnóstwo różnego rodzaju gier, w tym ruletkę i pokera, a kolorowa grafika z realistycznym dźwiękiem i obrazem mogą być bardzo atrakcyjne dla osób młodych. Nie bez znaczenia pozostają też emocje gracza związane z rywalizacją. To wszystko sprawia, że hazard Online, nawet bez pieniędzy, może być przez młodzież postrzegany jako wciągający i ekscytujący. Jednocześnie osoby niepełnoletnie są bardziej podatne na negatywne zjawiska płynące z Internetu, w tym uzależnienie od hazardu. Uzależnienie takie jest chorobą, której skutki dotykają nie tylko graczy, ale także ich rodziny i najbliższych.

              Dzięki wspaniałej prowadzącej, pani Dominice, wiedza została uczniom przekazana w sposób przystepny, a jednocześnie zmuszający do głębokich przemyśleń. 

            • To był magiczny czas...

            •  

              "Cudownego Nowego Roku! Niech ten 2025 rok przyniesie Ci mnóstwo sukcesów, inspiracji i pięknych momentów spędzonych z rodziną i przyjaciółmi. Niech będzie to czas pełen uśmiechu, zdrowia i spełnienia marzeń!"

              Zachęcamy do zapoznania się z filmem.

              BOŻE NARODZENIE 2024