Z życia świetlicy rok 2025/2026

Za nami wrzesień😊 to miesiąc powrotu do szkoły i oczywiście.. do świetlicy😊. Nasze świetliczaki z radością wróciły do ulubionych zajęć takich jak budowanie z klocków, granie w gry stolikowe i zręcznościowe, rysowanie, kolorowanie, układanie wieży z kubków i krzesełek, a także granie w piłkę i bawienie się na placu zabaw. W tym roku uczniowie świetnie się bawią także układając tory przeszkód z puf świetlicowych lub budując z nich domki, pałace i inne ciekawe budowle. We wrześniu nie zabrakło też zajęć ruchowych z chustą Klanzy czy tunelem animacyjnym, a także wielu zajęć integrujących grupę. Każdy świetliczak wpasował się w układankę z puzzli czego efektem jest gazetka „Wszyscy pasujemy do siebie”. Powtórzyliśmy również reguły panujące w świetlicy, zasady bezpieczeństwa w świetlicy, na boisku i placu zabaw, a także wykonaliśmy przepiękne prace związane z jesienią. Dodatkowo z okazji Międzynarodowego Dnia Języków Obcych poznawaliśmy kontynenty, kraje oraz symbole i tradycje z nimi związane. Rozmawialiśmy też o językach, które znają nasi uczniowie i uczyliśmy się kilku podstawowych słów i zwrotów.
W tym roku przed nami wiele wyzwań. Od października zaczynamy przygodę z dwoma nowymi projektami: „Świetlica na medal” oraz „Zabawa sztuką”, a także z innowacją pedagogiczną autorstwa p. Marty Biadun pt. "Angielski w  świetlicy? – Why not!”. Nie zabraknie też ciekawych zajęć tematycznych, ruchowych, sportowych, plastycznych i wielu innych.

No to do dzieła!!😊

Październik i listopad w naszej świetlicy upłynęły pod znakiem kreatywnej pracy, radosnej zabawy oraz realizacji zadań projektowych i dni tematycznych. Uczniowie chętnie angażowali się w różnorodne aktywności, które rozwijały ich umiejętności społeczne, językowe, artystyczne i ruchowe, a także poszerzały wiedzę o świecie.

W październiku rozpoczęliśmy realizację innowacji językowej „Angielski w świetlicy? – why not?”, której celem jest przyswajanie języka angielskiego w naturalny, przyjazny i praktyczny sposób. Podczas zajęć uczniowie poznawali podstawowe zwroty grzecznościowe, takie jak prośby, powitania i podziękowania, a także praktyczny język wykorzystywany na co dzień w klasie.

W ramach ogólnopolskiego projektu „ Świetlica na medal” wykonaliśmy dwa zadania: „Co nam służy?” – quiz zdrowotny z elementami ruchu (dzieci aktywnie uczestniczyły w quizie dotyczącym zdrowego stylu życia, rozwiązywały zagadki, brały udział w zadaniach sprawnościowych oraz wspólnie zastanawiały się, w jaki sposób ruch, prawidłowe odżywianie i odpoczynek wpływają na nasze zdrowie i samopoczucie) oraz „Herb mojej rodziny” (uczniowie tworzyli własne herby rodzinne, zastanawiając się nad tym, co ich łączy, co jest dla nich ważne i jak mogą wyrazić przynależność do swojej rodziny i ojczyzny w wyniku czego powstały wyjątkowe, pełne symboli prace).

Świetliczakom udało się również włączyć w ogólnopolską akcję organizowaną przez Caritas pt. „Pokoloruj sercem – świąteczna kartka dla Seniora” . W ramach tej  akcji charytatywnej przygotowaliśmy prawie 130 kolorowych obrazków. Na ich podstawie powstaną piękne kartki świąteczne, które zostaną przekazane Seniorom – z życzeniami, uśmiechem i pamięcią od naszych uczniów.

Podczas codziennych zajęć poruszaliśmy również rozmaite tematy bliskie dzieciom. Rozmawialiśmy o zwierzętach domowych i ich potrzebach, o naszych emocjach oraz o tym, jak mądrze radzić sobie z trudnymi uczuciami. Przybliżyliśmy także tematykę Święta Niepodległości – 11 listopada, a w ramach zajęć kreatywnych uczniowie opowiadali o swoich ulubionych bohaterach z bajek oraz o tym, kim chcieliby zostać w przyszłości. Te rozmowy i zabawy pozwoliły dzieciom rozwijać wyobraźnię, samoświadomość i umiejętności komunikacyjne.

W świetlicy obchodziliśmy również liczne dni tematyczne takie jak: Dzień Kasztana (podczas zajęć dzieci tworzyły zabawne kasztanowe jeże i inne figurki, rozwijając kreatywność oraz zdolności manualne), Europejski Dzień Przywracania Czynności Serca (uczniowie poznali podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy, dowiedzieli się, jak reagować w sytuacjach zagrożenia oraz dlaczego szybkie działanie może uratować życie), Dzień Seniora (z myślą o babciach i dziadkach dzieci przygotowywały kolorowe zakładki do książek, wkładając w nie wiele serca) i Dzień Pluszowego Misia (świętowaliśmy poprzez quiz wiedzy o misiach, zabawy z pluszakami, oglądanie filmu o Misiu Paddingtonie oraz rozwiązywanie łamigłówek).

W ostatnich tygodniach dzieci wykonały także wiele prac kreatywnych, m.in.: zadanie „Wyturlaj liścioludka”, podczas którego powstawały jesienne stworki o przeróżnych kształtach i minach, jesienne drzewa przygotowane za pomocą patyczków do uszu oraz dekoracje i drobne prace tematyczne związane z aktualnymi wydarzeniami i porą roku.

Na co dzień w naszej świetlicy dzieci uwielbiają budować konstrukcje z puf i klocków, układać puzzle, tańczyć, brać udział w zabawach w kole, grać w gry stolikowe i karciane, bawić się w szkołę i restaurację, a przede wszystkich wspólnie spędzać czas na rozmowach i zabawach.

Ogromną popularnością cieszy się również Magiczny dywan, który jest  wykorzystywany do gier logicznych, ruchowych oraz aktywności rozwijających spostrzegawczość i szybkość reakcji. Dzieci z radością podejmują wyzwania, współpracują w grupach i świetnie się bawią, jednocześnie ucząc się poprzez ruch.