Październik i listopad w naszej świetlicy upłynęły pod znakiem kreatywnej pracy, radosnej zabawy oraz realizacji zadań projektowych i dni tematycznych. Uczniowie chętnie angażowali się w różnorodne aktywności, które rozwijały ich umiejętności społeczne, językowe, artystyczne i ruchowe, a także poszerzały wiedzę o świecie.
W październiku rozpoczęliśmy realizację innowacji językowej „Angielski w świetlicy? – why not?”, której celem jest przyswajanie języka angielskiego w naturalny, przyjazny i praktyczny sposób. Podczas zajęć uczniowie poznawali podstawowe zwroty grzecznościowe, takie jak prośby, powitania i podziękowania, a także praktyczny język wykorzystywany na co dzień w klasie.
W ramach ogólnopolskiego projektu „ Świetlica na medal” wykonaliśmy dwa zadania: „Co nam służy?” – quiz zdrowotny z elementami ruchu (dzieci aktywnie uczestniczyły w quizie dotyczącym zdrowego stylu życia, rozwiązywały zagadki, brały udział w zadaniach sprawnościowych oraz wspólnie zastanawiały się, w jaki sposób ruch, prawidłowe odżywianie i odpoczynek wpływają na nasze zdrowie i samopoczucie) oraz „Herb mojej rodziny” (uczniowie tworzyli własne herby rodzinne, zastanawiając się nad tym, co ich łączy, co jest dla nich ważne i jak mogą wyrazić przynależność do swojej rodziny i ojczyzny w wyniku czego powstały wyjątkowe, pełne symboli prace).
Świetliczakom udało się również włączyć w ogólnopolską akcję organizowaną przez Caritas pt. „Pokoloruj sercem – świąteczna kartka dla Seniora” . W ramach tej akcji charytatywnej przygotowaliśmy prawie 130 kolorowych obrazków. Na ich podstawie powstaną piękne kartki świąteczne, które zostaną przekazane Seniorom – z życzeniami, uśmiechem i pamięcią od naszych uczniów.
Podczas codziennych zajęć poruszaliśmy również rozmaite tematy bliskie dzieciom. Rozmawialiśmy o zwierzętach domowych i ich potrzebach, o naszych emocjach oraz o tym, jak mądrze radzić sobie z trudnymi uczuciami. Przybliżyliśmy także tematykę Święta Niepodległości – 11 listopada, a w ramach zajęć kreatywnych uczniowie opowiadali o swoich ulubionych bohaterach z bajek oraz o tym, kim chcieliby zostać w przyszłości. Te rozmowy i zabawy pozwoliły dzieciom rozwijać wyobraźnię, samoświadomość i umiejętności komunikacyjne.
W świetlicy obchodziliśmy również liczne dni tematyczne takie jak: Dzień Kasztana (podczas zajęć dzieci tworzyły zabawne kasztanowe jeże i inne figurki, rozwijając kreatywność oraz zdolności manualne), Europejski Dzień Przywracania Czynności Serca (uczniowie poznali podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy, dowiedzieli się, jak reagować w sytuacjach zagrożenia oraz dlaczego szybkie działanie może uratować życie), Dzień Seniora (z myślą o babciach i dziadkach dzieci przygotowywały kolorowe zakładki do książek, wkładając w nie wiele serca) i Dzień Pluszowego Misia (świętowaliśmy poprzez quiz wiedzy o misiach, zabawy z pluszakami, oglądanie filmu o Misiu Paddingtonie oraz rozwiązywanie łamigłówek).
W ostatnich tygodniach dzieci wykonały także wiele prac kreatywnych, m.in.: zadanie „Wyturlaj liścioludka”, podczas którego powstawały jesienne stworki o przeróżnych kształtach i minach, jesienne drzewa przygotowane za pomocą patyczków do uszu oraz dekoracje i drobne prace tematyczne związane z aktualnymi wydarzeniami i porą roku.
Na co dzień w naszej świetlicy dzieci uwielbiają budować konstrukcje z puf i klocków, układać puzzle, tańczyć, brać udział w zabawach w kole, grać w gry stolikowe i karciane, bawić się w szkołę i restaurację, a przede wszystkich wspólnie spędzać czas na rozmowach i zabawach.
Ogromną popularnością cieszy się również Magiczny dywan, który jest wykorzystywany do gier logicznych, ruchowych oraz aktywności rozwijających spostrzegawczość i szybkość reakcji. Dzieci z radością podejmują wyzwania, współpracują w grupach i świetnie się bawią, jednocześnie ucząc się poprzez ruch.
