Jesteś ciekawy, co robiliśmy w naszym przedszkolu? Archiwum

Są to najbardziej radosne i barwne święta uwielbiane przez naszych przedszkolaków. Czas przygotowań do Świąt Wielkanocnych w naszym przedszkolu jak zawsze był bardzo pracowity zarówno dla dzieci, jak i dla Pań. Wspólnie przygotowywaliśmy wielkanocne ozdoby i dekoracje, poznawaliśmy wielkanocne tradycje i zwyczaje .

Kolejny dzień w poznawaniu świata zwierząt upłynął na poznawaniu świata ryb. Dzieci przez krótki film edukacyjny miały możliwość poznania różnych gatunków ryb, koralowców, ślimaków i innych mieszkańców mórz i oceanów. Wspólnie wykonały pracę pt Moje małe akwarium. Do zrobienia wykorzystały piach znad morza, muszle, kolorowe kartki i naklejki z rybkami. Największa niespodzianką było wspólne przygotowanie akwarium dla nowego członka naszej grupy Rybki Bojownika . Dzieci co dzień obserwują rybkę i karmią. Obecnie jeszcze szukamy imienia dla rybki.

W ostatnim czasie realizowaliśmy w grupie "Motylków" kolejny temat w ramach programu: "Kubusiowi przyjaciele natury". Dzieci poznały wiele sposobów dotyczących oszczędzania energii i wody oraz zapoznały się z pojęciem recyklingu. Przypomniano także zasady segregacji odpadów oraz zachęcono dzieci do stosowania jej na co dzień. Mamy nadzieję, że kształtowanie ekonawyków nauczy chronić zasoby środowiska, aby wystarczyło ich dla nas i przyszłych pokoleń.

Spacer po najbliższej okolicy. W poszukiwaniu przedwiośnia. Obserwacja pierwszy pączków na drzewach i krzewach. Obserwacja wychodzących przebiśniegów i przebijających się tulipanów.

14 lutego odbyły się warsztaty: "Suchy lód - dymiące show", . Dzieci dowiedziały się, co to jest suchy lód, w jakiej temperaturze się przechowuje oraz mogly go samodzielnie wrzucać do menzurek z kolorową wodą, oglądać reakcje, jakie wywołuje oraz dotykać. Wszystkiego mogły doświadczyć osobiście, co jeszcze bardziej rozbudziło ich ciekawość. Było wiele zadymionych eksperymentów.Tworzone były chmury, wybuchowe fryzury....a na koniec każdy uczestnik dostał dymiący soczek

tas.

Tydzień u Pszczółek był pełen atrakcji, ciekawostek i pracy. Od poniedziałku odwiedzali nas : artyści z filharmoni, Górnik oraz św. Mikołaj. Ubieranie choinki ...oj działo się Jednym z tematów było nadejście zimy. Dzieci oglądały płatki śniegu, oraz wykonywały je z papieru i patyczków, było to również jedno z zadań w naszym kalendarzu adwentowym. Z wyciętych odcisków dłoni dzieci ułożyły choinkę udekorowały płatkami śniegu zarobionych z patyczków kosmetycznych. Uczyliśmy się o dobrze odpowiedniego stroju do pogody panującej na dworze. Dużo śmiechu było przy okazji ubierania poszczególnych części garderoby, oraz zabawy sensoryczne z wykorzystaniem folii bombelkowej .

24 października br. Hanna Pigula wzięła udział w XVIII Festiwalu Gwary Śląskiej m. Marii Pańczyk - Pozdziej pod patronatem wójta Gminy Wielowieś Gintera Skowronka, organizowanym przez Gminny Ośrodek Kultury w Wielowsi. Hania zaprezentowała monolog "O chwolnyj babie". Gratulujemy wspaniałego występu! Życzymy wszystkiego dobrego i serdecznie dziękujemy za zaangażowanie!

Barwy jesieni i zabawa były tematem przewodnim, dzięki temu dzieci, mogły zobaczyć jak mieszają się barwy ze sobą tworząc nowe kolory, odcienie. Wykorzystując wirówkę do suszenia warzyw napiszę dzielne Pszczółki zrealizowały zadanie projektowe " Zakręcony obraz".

W tym tygodniu Pracowity tydzień u  Dary jesiennego sadu przewijały się co dzień. Dzieci poznały drzewa owocowe i owoce które na niech rosną, zbierały dary sadu i rozpoznawały nie tylko na obrazku, ale i po dotyku oraz smaku. Jedynego dnia robiły " Jadalne obrazy" innego dnia robiły sok. Dzięki temu mogły również zobaczyć jak zbudowana jest sokowirówka, zapoznać się z instrukcją obsługi, pod opieką nauczyciela zrobić sok i delektować się smakiem. Sok bez dodatku cukru i innych produktów. Samo zdrowie.

We wrześniu rozmawiamy z przedszkolakami o bezpieczeństwie. Dzieci dowiedziały się, jak bezpiecznie poruszać się po jezdni i prawidłowego przechodzić przez ulicę (czy to przez pasy, czy na sygnalizacji świetlnej).

Dzielimy się z Wami naszymi wspomnieniami z pierwszych dni w przedszkolu. Nasza grupa nazywa się „Pszczółki”. Za nami pierwszy tydzień w przedszkolu. To był trudny czas nie tylko dla nas – maluszków, ale także dla naszych Rodziców, ale dzieci mogły liczyć na pomoc i pocieszenie naszych pań, no i łez jest coraz mniej. Każdy kolejny dzień, upływa w coraz spokojniejszej atmosferze. Poznajemy swoją salę, kąciki w których będziemy się bawić, uczymy  się zgodnej zabawy z nowymi kolegami i koleżankami.

do Uchwały nr 20/2023 z dnia 31 sierpnia 2023roku.

RAMOWY ROZKŁAD DNIA ODDZIAŁ I:

1) dzienny czas pracy poszczególnych oddziałów, dostosowany do wniosków rodziców,

2) następujące pory posiłków:

Oddział I

8.00   Schodzenie się dzieci. Rozmowy indywidualne i w małych grupach,  zabawy swobodne przy niewielkim udziale nauczyciela, wspieranie samodzielnych działań dzieci, gry oraz zabawy dydaktyczne, stolikowe, praca indywidualna z dzieckiem.

8.15 – 8.45 Czynności higieniczno -sanitarne, śniadanie – kultura spożywania posiłku.

8.45 – 11.20   Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą realizowane         w obszarach według wybranego programu nauczania. Zajęcia dydaktyczne, programowe prowadzone przez nauczyciela wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju: poznawczej, werbalnej, plastycznej, muzycznej, ruchowej. Spacery, obserwacje przyrodnicze, poznawanie najbliższego otoczenia, wycieczki tematyczne, zabawy dowolne dzieci na powietrzu lub w sali, gry i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe w sali lub na powietrzu.

11.20 – 11.50   Przygotowanie do obiadu, czynności higieniczne, obiad – kultura spożywania posiłku,  wdrażanie do poznawania różnorodnych smaków,

11.50 – 14.00   Ćwiczenia relaksacyjne, słuchanie bajek czytanych przez nauczycielkę, zabawy tematyczne ćwiczenia i zabawy utrwalające i rozwijające kompetencje dzieci, praca indywidualna
z dzieckiem,  realizowanie zadań w ramach programów innowacyjnych, zabawy dowolne według zainteresowań dzieci. Możliwość leżakowania, jeżeli czas pobytu dziecka przekracza 5 godzin dziennie;

Realizacja zajęć z zakresu języka angielskiego, pomocy psychologiczno – pedagogicznej, religii zgodnie z harmonogramem zajęć.

RAMOWY ROZKŁAD DNIA GRUPA II:

6.30 – 8.15   Schodzenie się dzieci. Rozmowy indywidualne i w małych grupach,  zabawy swobodne przy niewielkim udziale nauczyciela, wspieranie samodzielnych działań dzieci, gry oraz zabawy dydaktyczne, stolikowe, praca indywidualna z dzieckiem.

8.15 – 8.45. Realizacja zadań edukacyjnych.

8.45 – 9.15 Czynności higieniczno -sanitarne, śniadanie – kultura spożywania posiłku.

9.15 – 11.50  Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą realizowane  w obszarach według wybranego programu nauczania. Zajęcia dydaktyczne, programowe prowadzone przez nauczyciela wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju: poznawczej, werbalnej, plastycznej, muzycznej, ruchowej. Spacery, obserwacje przyrodnicze, poznawanie najbliższego otoczenia, wycieczki tematyczne, zabawy dowolne dzieci na powietrzu lub w sali, gry i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe w sali lub na powietrzu.

11.50 – 12.20   Przygotowanie do obiadu, czynności higieniczne, obiad – kultura spożywania posiłku,  wdrażanie do poznawania różnorodnych smaków,

12.20 – 14.00  Ćwiczenia relaksacyjne, słuchanie bajek czytanych przez nauczycielkę, zabawy tematyczne ćwiczenia i zabawy utrwalające i rozwijające kompetencje dzieci, praca indywidualna z dzieckiem,  realizowanie zadań w ramach programów innowacyjnych, zabawy dowolne według zainteresowań dzieci. Możliwość leżakowania, jeżeli czas pobytu dziecka przekracza 5 godzin dziennie.

14.00 – 14.30 Przygotowanie do podwieczorku, czynności higieniczne, podwieczorek – kultura spożywania posiłku,  wdrażanie do poznawania różnorodnych smaków,

14.30 – 16.00 Swobodne zabawy, gry dydaktyczne i stolikowe, ćwiczenia słownikowe, ćwiczenia indywidualne z dziećmi dostosowane do ich możliwości, zajęcia w małych zespołach, omówienie z dziećmi wydarzeń dnia,  prace użyteczno-porządkowe w sali,  praca indywidualna z dzieckiem, rozchodzenie się dzieci do domów.

Realizacja zajęć z zakresu języka angielskiego, pomocy psychologiczno – pedagogicznej, religii zgodnie z harmonogramem zajęć.

    JĘZYK ANGIELSKI W NASZYM PRZEDSZKOLU

    - NAUCZYCIEL PROWADZĄCY - Pani Karolina Świerk

RELIGIA

ROK SZKOLNY 2023/2024

OD 1 WRZEŚNIA DO 14 STYCZNIA 2023

OPIS

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

Szanowni Państwo,

Informujemy, że dyżur wakacyjny w przedszkolach w Gminie Tworóg został ustalony wg poniższego harmonogramu:

• od dnia                       – Gminne Przedszkole w Tworogu
• od dnia 12.08.2024 r. do 30.08.2024r.   – Gminne Przedszkole w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Wojsce
• od dnia                    – Gminne Przedszkole w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Boruszowicach
•  

Zgodnie z harmonogramem od 12.08.2024 r. do 30.08.2024r.  dyżur wakacyjny pełni Gminne Przedszkole w Wojsce. 

Rodziców dzieci, które bedą korzystały z dyżuru wakacyjnego w Gminnym Przedszkolu w Wojsce prosimy o dostarczenie do szkoły do piątku 28 czerwca 2024r. następujących dokumentów: 

1. Deklaracja dotycząca świadczenia usług przedszkolnych:

WNIOSEK_O_PRZYJECIE_DO_PRZEDSZKOLA_(9).docx

2. Upoważnienie do odbioru dziecka z przedszkola:

 Upowaznienie-do-odbioru-Dziecka.pdf

3. Zgoda na rozpowszechnianie wizerunku:

Zgoda-na-rozpowszechnianie-wizerunku-_2_.pdf