W czwartek 9.01.2020r., w ramach realizacji projektu edukacyjnego “Na spotkanie z wartością”, podopieczni świetlicy zastanawiali się nad pojęciem “pokoju” i “pokojowego nastawienia”.
W formie burzy mózgów przedstawili swoje pomysły oraz podali przykłady konkretnych, pokojowych zachowań. Kolejno, wysłuchali wiersza M. Strzałkowskiej pt.. “Coś strasznego”
i odpowiedzieli na pytania dotyczące tekstu. Nadszedł czas na zabawę. Uczniowie zostali zachęceni do wrzucenia niewielkiego kamyka do buta. Miał on symbolizować krzywdę, której kiedyś doświadczyli - niesprawiedliwe potraktowanie, oskarżenie, kradzież oraz trudność wybaczenia sprawcy, rozpamiętywanie krzywdy. Uczestnicy bardzo chętnie podjęli próbę spaceru z uwierającym elementem. Równie chętnie dzielili się później swoimi przeżyciami.
Z ulgą pozbyli się jednak kamyków i dowiedzieli, że wybaczenie winowajcy, rozmowa o swoich uczuciach bywa dla nas wybawieniem i pozwala odzyskać radość i pokój.
Kolejnego dnia, dzieci dyskutowały na temat “odwagi”. Koncepcji było sporo. Bywało, że odwaga utożsamiana była z brawurą. Prowadząca zawężyła zagadnienie do odważnych zachowań na terenie szkoły. Często pojawiały się propozycje związane z reakcją na słabą ocenę, a więc odwagą przyznania się do błędu. Uczniowie wspominali także o stawaniu
w obronie słabszych, przeciwstawianiu się złu. W trakcie wymiany zdań, nauczyciel często odwoływał się do wzajemnego szacunku, czyli uważnego słuchania wypowiedzi innych osób.
Następnie, uczestnicy otrzymali kartki i kredki, a ich zadaniem było stworzenie portretu osoby, która, w ich opinii, jest odważna. W trakcie pracy, zapytani uczniowie na ogół dojrzale argumentowali swoje wybory. Rysunki dzieci zostaną wywieszone na gazetce szkolnej.
