• Aktualności - życie szkoły

  • Aktualności - życie szkoły

            • Tydzień kolorów

            • W styczniu, uznawanym za najbardziej depresyjny miesiąc w roku, w naszej szkole odbył się Tydzień Kolorów. Aby dodać sobie energii i poprawić nastrój , uczniowie i nauczyciele każdego dnia ubierali się w jeden, wcześniej ustalony kolor. Szkolne korytarze wypełniły się barwami, uśmiechami i pozytywną atmosferą. Samorząd Uczniowski, jako główny organizator akcji, serdecznie dziękuje wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie i wspólną zabawę. 

            • A u nas się dzieje… 🚧⚽

            •  

              U nas naprawdę dużo się dzieje! Na terenie szkoły ruszyły prace budowlane — koparki poszły w ruch, bo już wkrótce powstanie Orlik!

              To świetna wiadomość dla naszych uczniów i nie tylko 🎉 Nowoczesne boisko stworzy jeszcze lepsze warunki do aktywności fizycznej, zabawy i sportowych rywalizacji. Będzie to miejsce nie tylko na lekcje wychowania fizycznego, ale także na spotkania, treningi i wspólne spędzanie czasu po lekcjach.

              Z niecierpliwością czekamy na efekty prac i już teraz wyobrażamy sobie pierwsze mecze, bramki i sportowe emocje ⚽💪Trzymamy kciuki za szybkie postępy i na bieżąco będziemy informować o kolejnych etapach budowy!

              Inwestycja realizowana jest przez Gminę Tworóg. 

            • Świąteczny wieczór filmowy

            • Dziękujemy za Waszą obecność :)

              🎬 Wieczór filmowy w ZSP w Wojsce 🍿

              23 stycznia o godzinie 17.00 sala gimnastyczna w ZSP w Wojsce zamieniła się w prawdziwe kino! Na wspólny seans przybyli uczniowie, przedszkolaki, rodzice oraz dziadkowie.

              Było dokładnie tak, jak w kinie – popcorn, nachosy, hot dogi i pyszne kakao z piankami marshmallow 🍫🤍 Do tego fajny film, dużo śmiechu, rozmów i świetna atmosfera. To był czas na relaks, zabawę i bycie razem w rodzinnym, koleżeńskim i przyjacielskim gronie.

              Najmłodsi również świetnie się bawili! W świetlicy czekał na nich Magiczny Dywan, zakupiony w ramach projektu unijnego „Nowoczesna edukacja w Gminie Tworóg”. Były też klocki LEGO i zabawy w wyjątkowej, kinowej atmosferze.

              Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za pomoc w organizacji wydarzenia 💙 Zebrane środki zostaną przeznaczone na potrzeby Rady Rodziców.

              Dziękujemy wszystkim za obecność — to był naprawdę super wieczór! 🎥✨

            • Nagrody za zbiórkę żołędzi rozdane :)

            • 19 stycznia 2026r. w naszej szkole odbyło się wręczenie nagród w postaci słodkich upominków dla wszystkich uczniów, którzy zaangażowali się w zbiórkę żołędzi. Odbyło się spotkanie z przedstawicielem Koła Łowieckiego "Młody Leśnik" z Brynka. Pan Jan wręczył nagrody oraz słodkie upominki. Podczas pogadanki przedstawił znaczenie lasów dla życia zwierząt i ludzi. Pani Dyrektor wręczyła panu Wolnikowi podziękowanie.  Wszystkie dzieci byłyby bardzo zadowolone i wyraziły chęć w dalszej zbiórce żołędzi w przyszłym roku.

            • Siema! 

            •  

              Sztab WOŚP w Tworogu zwraca się z prośbą, aby wszystkie osoby chętne o upiekły ciasta i inne słodkości na imprezę finałową, która odbędzie się 25 stycznia 2026 roku w Gminny Ośrodek Kultury w Tworogu 

              Jeśli lubicie piec i chcecie dołożyć swoją słodką cegiełkę do tego wyjątkowego wydarzenia – będzie nam ogromnie miło 💖

              📞 Kontakt:

              Sandra Grzesiek 

              tel. 794 788 644

              Z góry dziękujemy za każde wsparcie, dobre serce i poświęcony czas. Razem możemy zrobić coś naprawdę pięknego!

            • Szlachetna Paczka – razem potrafimy czynić dobro

            • Z ogromną radością i dumą informujemy, że nasze Przedszkole wzięło udział w akcji Szlachetna Paczka. Był to wyjątkowy czas pełen empatii, życzliwości i prawdziwej solidarności z drugim człowiekiem. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu Rodziców oraz całej społeczności przedszkolnej udało się pokazać, jak wielką siłę ma wspólne działanie. Każdy gest, każda przekazana rzecz i każda okazana pomoc były dowodem na to, że los innych nie jest nam obojętny. Z całego serca dziękujemy Rodzicom za otwarte serca, wrażliwość i chęć niesienia pomocy. Państwa postawa jest pięknym przykładem dla dzieci, które już od najmłodszych lat uczą się, czym są empatia, odpowiedzialność i bezinteresowna pomoc. Jesteśmy dumni, że razem możemy tworzyć społeczność opartą na wartościach, które naprawdę mają znaczenie. Udział w Szlachetnej Paczce był nie tylko pomocą materialną, ale przede wszystkim lekcją dobra, którą zapamiętamy na długo. Dziękujemy, że razem możemy czynić świat lepszym miejscem.

            • ❣️SERDECZNE PODZIĘKOWANIA❣️

            • Dyrekcja, Grono Pedagogiczne oraz Wolontariusze składają serdeczne podziękowania wszystkim, którzy włączyli się w naszą bożonarodzeniową akcję charytatywną na rzecz pensjonariuszy z Domu Seniora "ZACISZE" w Nowej Wsi Tworoskiej.🎄 🎁🎄🎁🎄

              Dziękujemy Rodzicom za ogromne wsparcie, życzliwość i ofiarność. Wasze zaangażowanie i pomoc w szkolnej zbiórce darów pokazały, jak wielką siłę ma wspólne działanie.👏🏻👏🏻👏🏻

              Uczniom za wielkie serce, empatię i chęć niesienia pomocy. Wasza inicjatywa i energia są dla nas powodem do dumy i najlepszym przykładem wartości, które staramy się przekazywać.❤️

              Nauczycielom i pracownikom szkoły za koordynację działań i poświęcony czas, które przyczyniły się do sukcesu tej inicjatywy. 🏅

              Dzięki Waszej bezinteresownej pomocy i hojności udało nam się zebrać znaczną ilość artykułów papierniczych, spożywczych, higienicznych, a także innych.

              Wasz gest przypomina, jak wielką siłę ma wzajemna pomoc i budowanie relacji międzypokoleniowych. Jesteśmy wdzięczni za dobro, którym się podzieliliście. 

              Dziękujemy z całego serca❣️

              ❤️❤️❤️

            • Rozwój edukacji w Szkołach Podstawowych w Gminie Tworóg

            • Gmina Tworóg realizuje projekt pn.

              „Rozwój edukacji w Szkołach Podstawowych w Gminie Tworóg”

               

              Celem głównym projektu jest rozwój kompetencji kluczowych, innowacyjnych, uniwersalnych
              i zielonych uczniów trzech Szkół Podstawowych tj. SP w Tworogu, SP w Wojsce oraz SP
              w Boruszowicach w Gminie Tworóg z woj. śląskiego.

              Cel będzie zrealizowany poprzez objęcie wsparciem 245 uczniów (143dz,102ch), w tym 170ucz.(101dz,69ch ) z SPE, w tym 20ucz.(6dz,14ch) z niepełnosprawnościami oraz poprzez podniesienie kompetencji 40 nauczycieli (39K,1M) w okresie od 01.08.2025r. do 31.07.2027r.

               

              Grupa docelowa to:

              - 245 uczniów (143dz,102ch), w tym 170uczniów(101dz,69ch) z SPE, w tym 20uczniów (6dz,14ch)
              z niepełnosprawnościami;

              - 40 nauczycieli (39K,1M).

               

              GŁÓWNE DZIAŁANIA:

              • Realizacja zajęć dodatkowych dla uczniów m.in.: dydaktyczno–wyrównawczych, rozwijających uzdolnienia: dot. wielojęzyczności, matematyki, myślenia krytycznego, cyfrowej komunikacji, kreatywności i innowacyjności, zajęcia dot. zrównoważonego rozwoju, edukacji ekologicznej i przyrodniczej, zajęcia dot. antydyskryminacji oraz doradztwa edukacyjnozawodowego
              • Podnoszenie umiejętności i kompetencji kadry do potrzeb rozwoju edukacji w szkołach podstawowych oraz kompetencji w zapobieganiu dyskryminacji i przemocy rówieśniczej motywowanej uprzedzeniami.
              • kompleksowe dostosowanie i wyposażenie szkoły w powiązaniu z realizowanym wsparciem dla uczniów w projekcie.

               

              Działania podejmowane w projekcie przyczynią się do osiągnięcia założonych rezultatów:

              • Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu: 40nauczycieli (39K, 1M);
              • Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu: 221uczniów (129dz, 92ch);

              Wartość projektu: 1 470 035,43 PLN

              Dofinansowanie projektu z UE: 1 249 530,11 PLN

              dla Priorytetu: FESL.06.00-Fundusze Europejskie dla edukacji dla Działania: FESL.06.02-Kształcenie ogólne
              1. J.angielski (zaj.rozwij.uzdol.) 2gr. x 60h, kl.1-8, 2gr., 8ucz.(5dz,3ch), 120h

              Cel: rozbudzanie pasji do nauki języka angielskiego wśród uczniów, pogłębianie ich wiedzy i rozwijanie ich zainteresowań kulturą krajów anglojęzycznych, zapoznanie z kulturą, literaturą, historią, geografią, zwyczajami iświętami oraz życiem codziennym w krajach anglojęzycznych. Wiedza na temat kultury krajów anglojęzycznych pomaga zrozumieć sam język i ułatwić jego naukę. Ponadto zajęcia rozwijają i kształtują postawę tolerancji i
              otwartości na obce wzorce kulturowe.

              2. Matematyka (zaj.rozwij.uzdol.), 3gr. x 60h, kl.1-8, 3gr., 12ucz.(6dz,6ch), 180h
              Cel: poszerzanie swojej wiedzy o nowe zagadnienia. Poprzez organizację zajęć będzie możliwość stworzenie uczniom uzdolnionym warunków indywidualnego rozwoju, twórczego myślenia, poszerzenie zainteresowań i uzdolnień,jak też wspomaganie dziecka w rozwoju intelektualnym, emocjonalnym, społecznym, etycznym, fizycznym i estetycznym. Zajęcia ukierunkowane będą m.in na przygotowanie uczniów do konkursów z danej dziedziny nauki.

              3. Matematyka (dydakt.-wyrówn.), 1gr. x 60h,  kl.4-8, 1gr., 4ucz.(1dz,3ch), 60h
              Cel: mają pomóc uczniom uczestniczącym w tych zajęciach w opanowaniu i utrwalaniu wiadomości, które są przewidziane w podstawie programowej dla danego etapu edukacyjnego, uzupełnianie i wyrównywanie zaległości w wiadomościach ogólnych bądź z konkretnych przedmiotów, które powstały na skutek słabszych możliwości intelektualnych albo dłuższej nieobecności ucznia w szkole. Ponadto ich zadanie to usprawnianie oraz nabywanie umiejętności, które są potrzebne do prawidłowego funkcjonowania ucznia w społeczności szkolnej. Program zajęć będzie ustalany przez n-li w oparciu o zaległości w wiedzy uczniów skierowanych na takie zajęcia realizowany w taki sposób aby uczniowie, którzy posiadają problemy z danej dziedziny nauki mogli podnieść swoje kompetencje i nadrobić zaległości w stosunku do swoich rówieśników.

               

              4. Fizyka - metodą eksperymentu (zaj.rozwij.uzdol.) 1gr. x 60h.Fizyka,  kl.5-8, 1gr., 4ucz.(0dz,4ch), 60h

              Cel:
              -Wzbudzanie i rozwijanie zainteresowań uczniów fizyką.
              -Rozwijanie zdolności obserwacji i wyciągania wniosków na podstawie wykonanych doświadczeń.
              -Samodzielne planowanie i przeprowadzanie eksperymentów
              -Rozbudzanie i rozwijanie pasji badawczej

              5. Chemia metodą eksperymentu (zaj.rozwij.uzdol.) 1gr. x 60h,

              Chemia metodą eksperymentu (zaj.rozwij.uzdol.), kl.6-8, 1gr., 4ucz.(0dz,3ch), 60h
              Cel:
              -Wzbudzanie i rozwijanie zainteresowań uczniów chemią.
              -Rozwijanie zdolności obserwacji i wyciągania wniosków na podstawie wykonanych doświadczeń.
              -Samodzielne planowanie i przeprowadzanie eksperymentów chemicznych.
              -Poprawne posługiwanie się językiem chemii.
              -Wdrażanie do bezpiecznej pracy laboratoryjnej .
              -Rozbudzanie i rozwijanie pasji badawczej.

               

              6. Zaj. kodowania i programowania (zaj.rozwij.uzdol.), 1gr. x 60h,kl.1-4, 1gr., 4ucz.(2dz,2ch), 60h
              Cel: zdobywanie kompetencji przyszłości, odpowiedzialne wprowadzanie w cyfrowy świat, kształtowanie logicznego, algorytmicznego myślenia, ale również wdrażanie do pracy zespołowej. Zajęcia uczą kreatywności,
              pomysłowości, dociekliwości, zdolności koncentrowania się na wyszukiwaniu rozwiązań i postrzeganiu pojawiających trudności raczej jako wyzwań
              niż problemów czy barier, co ma niewątpliwy wpływ na zwiększenie u uczniów poczucia wpływu na otaczającą rzeczywistość.

               

              7. Zaj. kształtujące kreatywność - kolorowe szkło (zaj.rozwij.uzdol.) 1 gr. x 60h, kl.4-8, 1gr., 4ucz.(4dz,0ch), 60h

              Cel: pobudzanie i rozwijanie zdolności i możliwości twórczych, rozwijanie twórczego myślenia dzieci, rozwijanie ekspresji, emocji i twórczości.

              8. Zaj. taneczne (zaj.rozwij.uzdol.), 2gr. x 60h, kl.1-6, 2gr., 8ucz.(8dz,0ch), 120h
              Cel: Zaj. mają kształcić muzykalność, poczucie estetyki, rozwijać świadomość ciała, koordynację ruchową oraz pozytywnie wpływać na funkcjonowanie uczniów wśród rówieśników, uczyć współpracy poprzez taniec w parach czy
              taniec synchroniczny np. występy taneczne na terenie szkoły.

              9. Kreatywne zajęcia biblioteczne (zaj.rozwij.uzdol.), 1gr., x 60h, kl.1-6, 1gr., 4ucz.(4dz,0ch), 60h
              Cel: pobudzenie w uczniach chęci do poznawania nowych autorów i książek, rysowanie historyjek, ilustrowanie, lepienie postaci z plasteliny, tworzenie zakładek. Zajęcia mają na celu pobudzenie w uczniach kreatywności ,
              pokonania barier nieśmiałości poprzez czynny udział w zaplanowanych w ramach zajęć scenariuszach.

               

              9. Zaj. teatralno - literackie (koło zainter.) 1gr. x 39h, kl.4-8, 1gr., 4ucz.(4dz,0ch), 39h
              Cel: Celem zajęć jest rozwijanie zdolności artystycznych, kreatywności i elastyczności ucznia, które wpływają na wszechstronny rozwój jego osobowości. Zajęcia teatralno-literackie oddziałuje na sferę emocjonalną, sprzyjają
              ćwiczeniu wyrażania uczuć, wspomagają spontaniczną aktywność, a także usprawniają komunikację i współpracę w grupie.

               

              10. Zaj. informatyczne z elementami robotyki (koło zainter.), 1gr. x 60h, kl.1-3, 1gr., 10ucz.(5dz,5ch), 60h
              Cel: rozwijanie kreatywności, logicznego myślenia, koncentracji, spostrzegawczości, umiejętności dostrzegania pewnych prawidłowości i schematów oraz nauka poprzez zabawę, rozwijanie kompetencji informatycznych z
              programowania i robotyki uczniów/uczennic oraz rozwijanie zainteresowań uczniów.

               

              11. Zajęcia z higieny cyfrowej, w tym w kontekście użytkowania smartfonów, 4gr. x 3h,

              Zajęcia z higieny cyfrowej, w tym w kontekście użytkowania smartfonów, kl.1-8, 4gr., 65ucz.(40dz,40ch), 12h
              Cel: zrozumienie pojęcia higieny cyfrowej i jej znaczenia dla zdrowia psychicznego oraz fizycznego, rozwijanie umiejętności planowania czasu i szukania zdrowego balansu w życiu.

               

              12. Zaj. z zakresu przemocy rówieśniczej, w szczególności z radzenia sobie z cyberprzemocą, 4gr. x 2h, kl.1-8, 4gr., 65ucz.(40dz,40ch), 8h
              Zajęcia podnoszących kompetencje kluczowe w zakresie samoświadomości, komunikacji i empatii, które rozwijają postawy i zachowania przeciwdziałające dyskryminacji i przemocy ze względu na niepełnosprawność, płeć,
              orientację seksualną oraz pochodzenie etniczne.
              Cel: zajęcia mają na celu przeciwdziałanie uprzedzeniom i służyć przełamywaniu stereotypów, promować tolerancję, niedyskryminację, akceptację ludzkiej różnorodności i praw człowieka. Istotą zajęć nie jest narzucanie
              słusznych poglądów i właściwych postaw, lecz pobudzenie uczniów do myślenia, wczucie się w sytuację osoby dyskryminowanej, wzbudzenie empatii, podejmowanie dyskusji oraz samodzielne wyciągnięcie wniosków.

               

              13. 2 wyjazdy, min. do: Śląski Teatr Lalki i Aktora „ATENEUM” - 28, Teatr Nowy w Zabrzu - 28 uczestników

               

               

            • Świetliczaki życzą wesołych świąt!!:)

            • Grudzień to magiczny czas, przepełniony radością i oczekiwaniem na Święta Bożego Narodzenia. Nasze Świetliczaki jak zwykle brały udział w wielu ciekawych zajęciach oraz wykonały wiele pięknych prac plastyczno-technicznych takich jak ozdoby choinkowe, dekoracje zimowe, prace przestrzenne oraz elementy wystroju świetlicy. Poznaliśmy wiele ciekawostek dotyczących Mikołaja, reniferów oraz tradycji i zwyczajów bożonarodzeniowych z różnych krajów świata. Czytaliśmy opowiadania i śpiewaliśmy piosenki o tematyce zimowo-świątecznej, a także rozwiązywaliśmy liczne łamigłówki, np. krzyżówki, wykreślanki czy zadania z kodowania. Urządziliśmy także bitwę na śnieżki z papieru oraz zawody w rzucaniu śnieżkami do celu. W ramach innowacji „Angielski w świetlicy? – why not?” uczniowie pisali list do Świętego Mikołaja w języku angielskim, a podczas zajęć z projektu „Świetliczaki na medal” wykonaliśmy kolejne zadanie „Fake czy fakt?”, podczas którego dyskutowaliśmy czy można wierzyć we wszystko co się przeczyta, uczyliśmy się jak rozpoznać fałszywą informację oraz gdzie sprawdzić wiarygodność danej informacji. Zajęcia świetlicowe jak zwykle rozwijały kreatywność dzieci, ich umiejętność współpracy w grupie, kompetencje językowe oraz umiejętność krytycznego myślenia. Nie zabrakło dobrej zabawy i wprowadzenia uczniów w świąteczny nastrój.

              Z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia życzymy dużo zdrowia, szczęścia i wszelkiej pomyślności. Niech te Święta będą magiczne, przepełnione miłością i radością ze spotkań z bliskimi.

              Wesołych Świąt życzą Świetliczaki wraz z wychowawcami świetlicy szkolnej!!:)

            • Pasowanie na Czytelnika Szkolnej Biblioteki

            • 17 grudnia 2025r. odbyło się w naszej szkole uroczyste Pasowanie na Czytelnika Szkolnej Biblioteki, w którym udział wzięli uczniowie klas pierwszych. Wydarzenie miało na celu zachęcenie dzieci do czytania oraz zapoznanie ich z biblioteką i jej zasadami.

              Uroczystość rozpoczęła się lekcją biblioteczną, podczas której uczniowie poznali zasady korzystania z książek oraz dowiedzieli się, jak powstawała książka na przestrzeni lat. Następnie nastąpił wyjątkowy moment – uroczystego pasowania dokonała Pani Dyrektor, oficjalnie włączając pierwszoklasistów do grona czytelników biblioteki szkolnej.

              Na pamiątkę tego ważnego wydarzenia uczniowie otrzymali dyplomy oraz zakładki do książek. Dodatkową niespodzianką były upominki w postaci książek przekazanych w ramach ogólnopolskiej kampanii  „Mała książka – wielki człowiek”.

              Po części oficjalnej dzieci odwiedziły szkolną bibliotekę, gdzie mogły z bliska poznać jej księgozbiór oraz samodzielnie wypożyczyć swoje pierwsze książki.

              Mamy nadzieję, że to wyjątkowe spotkanie stanie się początkiem pięknej czytelniczej przygody i zachęci uczniów do częstych wizyt w bibliotece.

            • Występ naszych uczniów podczas jarmarku w MOSie

            • "Każde dziecko jest uśmiechem Pana Boga!" - te słowa bp. Sławomira Odera stały się sercem świątecznego jarmarku w Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii w Wojsce, który odbył się w trzecią niedzielę Adwentu - niedzielę radości. Uczniowie naszej szkoły, uczestnicząc w tym wspaniałym wydarzeniu, swoim śpiewem nieśli radość z tego, że Pan jest blisko. Gratulujemy wszystkim młodym artystom.